Chào mừng quý vị đến với website của Nguyễn Thị Trang
Cảm ơn sự chia sẻ và đóng góp ý kiến của quý khách
Chúc quý khách 1 ngày vui vẻ!
Thân ái
Chú ý: Quý khách chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Lớp ghép 3+4
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Lưu
Ngày gửi: 20h:33' 25-03-2017
Dung lượng: 388.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Lưu
Ngày gửi: 20h:33' 25-03-2017
Dung lượng: 388.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Tuần14
Thứ hai ngày 05 tháng 12 năm 2016
Tiết 1: Chào cờ
Dự chào cờ nghe lớp trực tuần nhận xét.
Phổ biến nhiệm vụ tuần 15.
Tiết 2
Tập đọc - kể chuyện
Người liên lạc nhỏ
Khoa học
Một số cách làm sạch nước
I. Mục tiêu
A.Tập đọc
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng các từ ngữ :
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
Hiểu các từ ngữ mới trong truyện.
Hiểu ND bài: Kim Đồng là một liên lạc nhỏ rất nhanh trí dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán bộ cách mạng.
II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ.
III, Các hoạt động dạy học.
1. định
2. Kiểm tra
3.Bài mới
Sau bài học, HS biết:
-Kể một số cách làm sạch nước và tác dụng của từng cách.
- Nêu được tác dụng của từng giai đoạn trong cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước sạch của nhà máy nước.
- Hiểu được sự cần thiết phải đun nước sôi trước khi uống.
Hình SGK.
* GV: Giới thiệu bài, đọc mẫu, hướng dẫn đọc.
HS : Quan sát tranh SGK ,đọc thí nghiệm và nêu các cách làm sạch nước.
HS: Đọc câu, đoạn nối tiếp, thi đọc đoạn trước lớp, lớp nhận xét.
GV: Hướng dẫn ,quan sát gọi HS báo cáo .
Nhận xét, bổ sung kết luận.
GV chia nhóm, hướng dẫn hs thực hành lọc nước.
* : Nhận xét giúp học sinh đọc đúng.
Chia nhóm, giao nhiệm vụ thảo luận câu hỏi tìm hiểu bài.
HS : Làm việc theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo.
HS :thảo luận, báo cáo.
GV: Gọi HS trả lời, KL.
* GV: giúp học sinh hiểu đúng các câu hỏi, nêu được nội dung bài: Kim Đồng là một liên lạc nhỏ rất nhanh trí dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán bộ cách mạng.
HS: Đọc SGK, điền lại cho đúng quá trình lọc nước.
* HS: Tự liên hệ cá nhân trình bày trước lớp nhận xét.
GV: Gọi HS TL, Nhận xét, đánh giá.
Nước lọc sạch đã uống ngay được chưa? Tại sao?
Muốn có nước uống ta phải làm gì? Tại sao?
* GV: Nhận xét đánh giá, tuyên dương HS có ý thức học bài tốt.
Nhận xét tiết học chung.
HS: Nêu ý kiến bản thân.
Nhận xét tiết học chung.
Tiết 3
Tập đọc: - Kể chuyện
Người liên lạc nhỏ
I. Mục tiêu
B. Kể chuyện:
- Rèn kĩ năng nói:
HS biết đọc phân vai người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Rèn kĩ năng nghe:
Tập chung theo dõi các bạn kể chuyện. giá đúng cách kể của mỗi bạn.
II. Đồ dùng dạy học.
Tranh minh hoạ .
III. Các hoạt động dạy học.
1 Kiểm tra
2. Bài mới.
Toán:
Chia một tổng cho một số
Giúp HS :
- Biết tính chất chia một tổng cho một số.
- Vận dụng để thực hành tính.
Thứ hai ngày 05 tháng 12 năm 2016
Tiết 1: Chào cờ
Dự chào cờ nghe lớp trực tuần nhận xét.
Phổ biến nhiệm vụ tuần 15.
Tiết 2
Tập đọc - kể chuyện
Người liên lạc nhỏ
Khoa học
Một số cách làm sạch nước
I. Mục tiêu
A.Tập đọc
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng các từ ngữ :
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
Hiểu các từ ngữ mới trong truyện.
Hiểu ND bài: Kim Đồng là một liên lạc nhỏ rất nhanh trí dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán bộ cách mạng.
II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ.
III, Các hoạt động dạy học.
1. định
2. Kiểm tra
3.Bài mới
Sau bài học, HS biết:
-Kể một số cách làm sạch nước và tác dụng của từng cách.
- Nêu được tác dụng của từng giai đoạn trong cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước sạch của nhà máy nước.
- Hiểu được sự cần thiết phải đun nước sôi trước khi uống.
Hình SGK.
* GV: Giới thiệu bài, đọc mẫu, hướng dẫn đọc.
HS : Quan sát tranh SGK ,đọc thí nghiệm và nêu các cách làm sạch nước.
HS: Đọc câu, đoạn nối tiếp, thi đọc đoạn trước lớp, lớp nhận xét.
GV: Hướng dẫn ,quan sát gọi HS báo cáo .
Nhận xét, bổ sung kết luận.
GV chia nhóm, hướng dẫn hs thực hành lọc nước.
* : Nhận xét giúp học sinh đọc đúng.
Chia nhóm, giao nhiệm vụ thảo luận câu hỏi tìm hiểu bài.
HS : Làm việc theo nhóm, đại diện nhóm báo cáo.
HS :thảo luận, báo cáo.
GV: Gọi HS trả lời, KL.
* GV: giúp học sinh hiểu đúng các câu hỏi, nêu được nội dung bài: Kim Đồng là một liên lạc nhỏ rất nhanh trí dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán bộ cách mạng.
HS: Đọc SGK, điền lại cho đúng quá trình lọc nước.
* HS: Tự liên hệ cá nhân trình bày trước lớp nhận xét.
GV: Gọi HS TL, Nhận xét, đánh giá.
Nước lọc sạch đã uống ngay được chưa? Tại sao?
Muốn có nước uống ta phải làm gì? Tại sao?
* GV: Nhận xét đánh giá, tuyên dương HS có ý thức học bài tốt.
Nhận xét tiết học chung.
HS: Nêu ý kiến bản thân.
Nhận xét tiết học chung.
Tiết 3
Tập đọc: - Kể chuyện
Người liên lạc nhỏ
I. Mục tiêu
B. Kể chuyện:
- Rèn kĩ năng nói:
HS biết đọc phân vai người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Rèn kĩ năng nghe:
Tập chung theo dõi các bạn kể chuyện. giá đúng cách kể của mỗi bạn.
II. Đồ dùng dạy học.
Tranh minh hoạ .
III. Các hoạt động dạy học.
1 Kiểm tra
2. Bài mới.
Toán:
Chia một tổng cho một số
Giúp HS :
- Biết tính chất chia một tổng cho một số.
- Vận dụng để thực hành tính.
Các ý kiến mới nhất